sábado, 6 de agosto de 2011

EU SÓ PEÇO A DEUS!

É a possibilidade que me faz continuar e não a certeza. 
Uma espécie de aposta da minha parte. 
E embora me possam chamar sonhador,
louco ou qualquer outra coisa,
acredito que com Deus tudo é possível..." 
 
  Desejo a voce, um ótimo final de semana,
recheado de possibilidades.
 
Assista esse vídeo e depois deixe o seu comentário.

terça-feira, 2 de agosto de 2011

GRUPO TUTORES FPE RN

Criamos esse grupo para todos os TUTORES DO FPE RN, com o objetivo de encurtar a distância entre nós. Além de fortalecer relacionamentos, estaremos com maiores condições de atender a todos em tempo real. Aqui no grupo, voces poderão sugerir, tirar dúvidas, enviar fotos e relatórios das suas atividades.Também poderão me enviar relatórios com fotos dos seus eventos, tais como: aulas presenciais e entrega de certificados. Também poderão se comunicar com os colegas tutores dos diversos Municípios do nosso Estado, trocando experiências.TUTORES, SEJAM TODOS BEM VINDOS!!!
http://br.groups.yahoo.com/group/tutoresfpern/


quarta-feira, 27 de julho de 2011

REGISTRO DA AULA PRESENCIAL DO MÓDULO CONTROLE SOCIAL

Agradecemos a acolhida e total apoio do Secretário de Educação do Município de Passa e Fica RN Sr Arlindo Júnior e da nossa tutora Célia Felix, onde estivemos ontem e hoje para participar da aula presencial inicial do módulo de Cont. Social. 
 
Além de apoiar o programa FPE no município, o Sr secretário Arlindo Júnior está fazendo o curso na referida turma.

terça-feira, 26 de julho de 2011

COORDENAÇÃO ESTADUAL DO FPE RN VISITA O TRABALHO EM PASSA E FICA



A coordenadora Estadual do programa FPE RN, juntamente com a Multiplicadora Fátima Silva estão em  viagem a Passa e Fica, onde além de visitar o trabalho do FPE RN no Município, 
participarão do evento de abertura da turma 
da tutora local, Célia Felix Soares.    

quarta-feira, 20 de julho de 2011

PARÂMETROS PARA ESCOLHA DOS CURSISTAS - MÓDULOS TEMÁTICOS


PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA – PDDE:

a) Participantes dos conselhos representativos e de controle social que atuam no espaço escolar (associações de pais e mestres, caixas escolares, conselhos escolares e similares), tais como: professores, diretores, servidores da escola, alunos e pais;
b) Técnicos das secretarias municipais ou NRE (de Educação, de Finanças e Setor Patrimonial) envolvidos, direta ou indiretamente, com o programa;
c) Representantes da comunidade local (líderes comunitários) e da sociedade civil organizada (associações, sindicatos, organizações não-governamentais, Rotary, Lions, Apaes, igrejas etc);
d) Representantes da comunidade local (líderes comunitários); e
e) Membros dos Conselhos Municipais de Educação, Vara da Infância e Juventude e afins.

PROGRAMA DE TRANSPORTE DO ESCOLAR – PTE:
a)Conselheiros do Fundeb (dois ou três membros);
b) Coordenador do transporte escolar no município e/ou estado;
c)Membros do Detran local ou Secretaria de Transporte;
d)Técnicos vinculados ao programa na prefeitura;
e) Secretário(a) Municipal de Educação, caso este não integre o conselho do Fundeb;
f) Representantes da comunidade local (líderes comunitários) e da sociedade civil organizada (associações, sindicatos, organizações não-governamentais, Rotary, Lions, Apaes, igrejas etc); e
g) Membros dos Conselhos Municipais de Educação, Vara da Infância e Juventude e afins.

PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE:
a) Membros do Conselho de Alimentação Escolar (sociedade civil, professores e pais de alunos);
b) Pessoas envolvidas na execução do Pnae dentro da Entidade Executora;
c) Gestores (Secretário(a) de Educação, coordenadores da alimentação escolar e nutricionistas);
d) Comunidade escolar (professores, pais de alunos e merendeiras);
e) Representantes do Executivo e Legislativo local; e
f) Representantes da comunidade local (líderes comunitários) e da sociedade civil organizada (associações, sindicatos, organizações não-governamentais, Rotary, Lions, Apaes, igrejas etc).

PROGRAMAS DO LIVRO – PLI:

a) Gestores, diretores, professores, bibliotecários, coordenadores pedagógicos, psicólogos, orientadores e técnicos de escolas públicas;
b) Equipe técnica e coordenadores responsáveis pela execução do Programas do Livro nos estados e municípios;
c) Secretários municipais de educação e membros das associações de pais e mestres;
d) Pais de alunos; e
e) Demais membros da comunidade (representante de bairro etc.).

FUNDEB
a) Participantes dos conselhos representativos e de controle social que atuam no espaço escolar (associações de pais e mestres, caixas escolares, conselhos escolares e similares), tais como: professores, diretores, servidores da escola, alunos e pais;
b) Técnicos das secretarias municipais ou NRE (de Educação, de Finanças e Setor Patrimonial) envolvidos, direta ou indiretamente, com o programa;
c) Representantes da comunidade local (líderes comunitários) e da sociedade civil organizada (associações, sindicatos, organizações não-governamentais, Rotary, Lions, Apaes, igrejas etc);
d) Representantes da comunidade local (líderes comunitários); e
e) Membros dos Conselhos Municipais de Educação, Vara da Infância e Juventude e afins.

CONTROLE SOCIAL

a) Participantes dos conselhos representativos e de controle social que atuam no espaço escolar (associações de pais e mestres, caixas escolares, conselhos escolares e similares), tais como: professores, diretores, servidores da escola, alunos e pais;
b) Técnicos das secretarias municipais ou NRE (de Educação, de Finanças e Setor Patrimonial) envolvidos, direta ou indiretamente, com o programa;
Secretários municipais de educação e membros das associações de pais e mestres;
c) Pais de alunos;
d) Representantes da comunidade local (líderes comunitários) e da sociedade civil organizada (associações, sindicatos, organizações não-governamentais, Rotary, Lions, Apaes, igrejas etc);
f) Representantes do Executivo e Legislativo local; e
g) Representantes da comunidade local (líderes comunitários); e
h) Membros dos Conselhos Municipais de Educação, Vara da Infância e Juventude e afins.

segunda-feira, 6 de junho de 2011

REGISTROS DA FORMAÇÃO DE TUTORES 



Entrevista da Profª ANA CRISTINA DE MEDEIROS ARAUJO

Assistam e divulguem! Nesse vídeo profª Ana Cristina de Medeiros Araújo esclarece bem sobre a questão dos Conselhos e do Controle Social, além de enfatizar a participação da sociedade civil de olho nos recursos públicos e da importância dos pais nas escolas olhando a merenda dos seus filhos.Atualmente, a  Ana Cristina esta cursando o módulo de Controle Social do FPE RN.