Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE

Prezado Cursista,

 

Você tem conhecimento se a escola em que você trabalha recebe o repasse do PDDE? 

De que forma ele está sendo utilizado? Aponte alguns problemas e necessidades que existem na escola em que você trabalha que podem ser resolvidos com os recursos do PDDE.

Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE

O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) consiste no repasse anual de recursos às escolas públicas do ensino fundamental estaduais, municipais e do Distrito Federal e às do ensino especial mantidas por organizações não-governamentais (ONGs), desde que registradas no Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS).O repasse dos recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) é feito anualmente pelo FNDE às contas bancárias das unidades escolares, cabendo a elas utilizar os recursos, de acordo com as decisões dos órgãos colegiados da escola.
Os recursos podem ser utilizados para as seguintes finalidades: aquisição de material permanente; manutenção, conservação e pequenos reparos da unidade escolar; aquisição de material de consumo necessário ao funcionamento da escola; capacitação e aperfeiçoamento de profissionais da educação; avaliação de aprendizagem; implementação de projeto pedagógico e desenvolvimento de atividades educacionais.

O valor transferido a cada escola é determinado com base no número de alunos matriculados no ensino fundamental ou na educação especial estabelecido no Censo Escolar do ano anterior ao do atendimento. Tendo em vista a importância assumida pelo PDDE no cotidiano das escolas, em razão deste programa se caracterizar pelo repasse de dinheiro direto para as escolas públicas de todo o país.

Se voce deseja saber tudo sobre esse assunto, procure o tutor do Programa Formação pela Escola no seu município e se inscreva para cursar o módulo PDDE. Vamos oferecer esse curso no 5º vínculo do programa FPE RN no período de 01.09.2011 a 31.10.2011.

Para as pessoas na SEEC RN , que desejarem fazer esse curso, procurem os nossos tutores: Jailma Silva e Ana Catarina na ATP - Wagner Douglas na CORE - Maria Angelita  na  SUEP, e façam suas inscrições.

BOM É REFLETIR A EDUCAÇÃO COM DIZERES DE PAULO FREIRE...

"Se a educação sozinha não pode tranformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda".

"Educar e educar-se, na prática da liberdade, é tarefa daqueles que pouco sabem - por isto sabem que sabem algo e podem assim chegar a saber mais - em diálogo com aqueles que, quase sempre, pensam que nada sabem, para que estes, transformando seu pensar que nada sabem em saber que pouco sabem, possam igualmente saber mais".

"O mundo não é, o mundo está sendo".

"A leitura do mundo precede a leitura da palavra"

"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda".

"O homem, ser de relações, e não só de contatos, não apenas está no mundo, mas com o mundo"

"É porque eu amo o mundo que luto para que a justiça social venha antes da caridade"

"Somente o homem pode distanciar-se do objeto para admirá-lo"

"Ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho, as pessoas se libertam em comunhão."

"Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo".

"A educação modela as almas e recria os corações. Ela é a alavanca das mudanças sociais

''Não há saber mais, nem saber menos, há saberes diferentes''

"...aprender não é um ato findo.Aprender é um exercício constante de renovação..."

"A amorosidade de que falo, o sonho pelo qual brigo e para cuja realizacao me preparo permanentemente, exigem em mim, na minha experiencia social, outra qualidade: a coragem de lutar ao lado da coragem de AMAR!!!"

"Não é, porém, a esperança um cruzar de braços e esperar. Movo-me na esperança enquanto luto e, se luto com esperança, espero."

"A teoria sem a prática é puro verbalismo inoperante, a prática sem a teoria é um atavismo cego".

"Estudar exige disciplina. Estudar não é fácil. porque estudar pressupõe criar, recriar, e não apenas repetir o que os outros dizem ...""Estudar é um dever revolucionário""A escola sozinha não muda as condicões de injustiças sociais... Resta perguntar: Está fazendo tudo que pode?"

"Não nego a competência, por outro lado, de certos arrogantes,mas lamento neles a ausência de simplicidade que, não diminuindo em nada seu saber, os faria gente melhor. Gente mais gente".
"A educação tem caráter permanente. Não há seres educados e não educados. Estamos todos nos educando".

" Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre" . Paulo Freire

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

O educador e escritor brasileiro Anísio Teixeira afirmava com propriedade que: "Sou contra a educação como processo exclusivo de formação de uma elite, mantendo a grande maioria da população em estado de analfabetismo e ignorância." Vejo a disseminação do ensino a distância como uma grande aliada para minimizar os problemas educacionais brasileiros. Num país de tamanho continental como o nosso e com inúmeras diferenças e características regionais, a EaD chega para favorecer também a população menos favorecida. A implantação de polos da Universidade Aberta do Brasil e a oferta cada vez maior de cursos de capacitação, permitem que mais pessoas tenham acesso a uma educação de qualidade. Tendo características próprias, a educação a distância tem seus pontos positivos, como por exemplo, não estar limitada as noções tradicionais de tempo e espaço, permitindo assim, que cada educando ajuste o seu ritmo de trabalho. O engajamento de importantes universidades públicas, por exemplo UFRGS, UFPEl e UFSM, dão uma maior aceitabilidade e mais respeito a este tipo de ensino.

FPE RN

FNDE TEM NOVO PRESIDENTE

ASCOM-FNDE (Brasília) – Após mais de sete anos no Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), cinco deles na presidência, o economista Daniel Balaban deixa o órgão para assumir um importante cargo num organismo da Organização das Nações Unidas (ONU): diretor do Programa Mundial de Alimentos.

Em seu lugar, assume o administrador José Carlos Wanderley Dias de Freitas, funcionário de carreira do FNDE e até agora diretor de Administração e Tecnologia da autarquia.  As portarias com as mudanças foram publicadas hoje, 2, no Diário Oficial de União.

“Minha indicação nasceu, sobretudo, do trabalho de todos os servidores do FNDE. O fato de um funcionário da Casa ser nomeado para sua presidência reflete os excelentes resultados alcançados pelo órgão na busca da melhoria da qualidade da educação brasileira”, afirma Freitas. “Sou um representante deste trabalho e espero estar à altura dos desafios que temos pela frente”.

Servidor do FNDE desde 1988, Freitas atuou em diversas áreas da autarquia, como alimentação escolar, livro didático, prestação de contas e administração, entre outras. Em 2004, foi nomeado diretor de Administração e Tecnologia, responsável pelas áreas de recursos humanos, tecnologia da informação, recursos logísticos e compras governamentais.

Além disso, foi presidente do Comitê de Fortalecimento Institucional do FNDE, responsável pela definição do planejamento estratégico e operacional entre os anos de 2004 e 2006. Também atuou com empenho na criação das novas carreiras do órgão e em melhorias para os seus servidores.

O COORDENADOR NACIONAL DO FPE PARABENIZA O DR FREITAS E O NOSSO TRABALHO NO FPE RN

Não poderia perder a oportunidade de externar neste espaço a satisfação de ter como Presidente um Servidor da Casa e, mais ainda, com uma trajetória brilhante, tendo como marcas, entre outras, a competência, o incondicional empenho e dedicação à Autarquia na luta por uma educação de qualidade e para todos.

As grandes conquistas da nossa Autarquia e, portanto da sociedade brasileira, têm forte contribuição do Dr. Freitas.

Quero aqui destacar que o Presidente é um entusiasta do Formação pela Escola. Sua contribuição para o Programa vem da origem, do início dos debates à elaboração e implantação do projeto. É defensor intransigente do propósito do Formação pela Escola de “melhoria da gestão e do fortalecimento do controle social dos recursos públicos da educação básica”.
Parabéns ao Rio Grande do Norte pelo empenho para fortalecermos o Programa, parabéns ao meu Caro Dr. Freitas. Temos a certeza de que com a sua liderança e a capacidade das equipes que compõem o FNDE, assim como com o apoio dos parceiros estratégicos da nossa organização os avanços, tanto para o Formação pela Escola, quanto para o FNDE serão uma constante.

Adalberto Domingos da Paz

Coordenação Nacional do Formação pela Escola

SLIDES REUNIÃO TÉCNICA FPE RN / SEEC / SME

Reunião Técnica do FPE RN com Técnicos da SEEC e SME

Nesta quarta-feira, dia 17 de Agosto de 2011, das 14:00 às 17h, no auditório da CODESP / SEEC que fica no 2º bloco, 2º andar no Centro Administrativo, a equipe gestora no Estado do RN do Programa Formação pela Escola, promove uma reunião com os Técnicos Especialistas da SEEC, e também os Técnicos Especialistas da SME responsáveis pelos programas do PLI, PDDE, PNATE e outros,, para expormos sobre as Diretrizes do Programa Formação Pela Escola, com vistas a um trabalho de parceria.

Pensando nos agentes e parceiros envolvidos e citados na Resolução Anual, cuja a atual é de  Nº 04 de 09 de Fevereiro de 2011

 Art. 4º _{§ 2º} - a rede de tutoria do Programa deve ainda contar com orientadores, servidores que atuam  na Secretaria de Educação do Estado, do DF ou do Município como responsáveis pela gestão das ações e programas do FNDE, cujo papel é o de dar suporte técnico à formação dos tutores.

Agradecemos a todos que se fizeram presentes e concluimos que a reunião alcançou o seu objetivo com êxito.

VOCÊS SABIAM QUE?

A criação dos Conselhos, o seu cadastramento no Sistema CACS-FUNDEB e a regularidade das informações requeridas são condições indispensáveis à concessão e manutenção de apoio financeiro no âmbito do Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar PNATE, em face das disposições da Lei n° 10.880, de 9 de junho de 2004.

Sapateado e Liderança