segunda-feira, 25 de fevereiro de 2019

POSSE DO NOVO PRESIDENTE DO FNDE

Com mais de 40 anos de expertise na área de finanças, administração e educação, o novo presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), professor Carlos Alberto Decotelli, destaca que vai priorizar a atuação da autarquia como um gestor estratégico de recursos para a educação no Brasil. Na nova gestão, Decotelli também reitera a importância do respeito ao uso dos recursos públicos com processos mais transparentes à sociedade brasileira.
A posse do novo presidente foi realizada na manhã desta quinta-feira, 21, na sede do Ministério da Educação. Durante a solenidade, o ministro da Educação, professor Ricardo Vélez Rodríguez, destacou que o FNDE deve ter uma função pedagógica na gestão dos recursos e investimentos para a educação brasileira. “O Fundo não é somente um agente repassador, mas um instrumento cooperador estratégico para o financiamento e desenvolvimento da educação no país”, disse. “A gestão de Decotelli será uma gestão como professor, no sentido de ensinar a gerir melhor nossos recursos a serviço da sociedade.”
Vélez Rodríguez ressaltou, ainda, que a gestão do FNDE, bem como de todas as instituições governamentais, deve estar próxima às realidades locais de cada cidadão. “Devemos estar mais presentes onde o cidadão mora, nos municípios, para ensiná-los a saber pedir, gerir e acompanhar os recursos com total transparência”, concluiu.
O professor Carlos Alberto Decotelli detalhou o que pretende fazer à frente do FNDE. “A proposta é que o FNDE mude a sua atuação de agente repassador para cooperador na formulação estratégica da gestão dos recursos públicos destinados à educação, maximizando potencialidades, adequações e responsabilidades na implementação dos programas já identificados pela sociedade brasileira como vitais ao crescimento humano, desenvolvimento intelectual e mobilidade entre escola e residência dos brasileiros.”

quarta-feira, 2 de janeiro de 2019

ENCONTRO PRESENCIAL COM ENTREGA DE CERTIFICADOS

Registros da aula presencial final no Município de João Câmara. 
Parabenizamos a Tutora do Programa Formação pela Escola, 
LILIAN CAETANO DAMASCENO e todos os cursistas da 
Turma de PDDE - Programa Dinheiro Direto na Escola.

 TURMA - PDDE - JOÃO CÂMARA RN

BOLO DO FPE RN 
Amei a criatividade!!! 

PARABÉNS A TODOS OS QUE FAZEM O FPE RN.
  


sexta-feira, 21 de dezembro de 2018

NOSSOS DESEJOS A TODOS DO FPE

 

      Que as comemorações do Natal sejam marcadas pelo desejo de um novo viver e de um novo caminhar que nos conduza a um só objetivo: semear AMOR E PAZ. Todos nós que fazemos o FPE RN estamos caminhando juntos em busca da REALIZAÇÃO dos mesmos objetivos. Que as realizações alcançadas neste ano, sejam apenas sementes plantadas que serão colhidas com maior sucesso no ano vindouro. 
Feliz Natal e um 2019 Próspero!

 



Com Carinho,

   

terça-feira, 18 de dezembro de 2018

REGISTRO DE AULA PRESENCIAL - FPE RN

         O Programa Formação pela Escola no RN,
formou novos tutores nos meses de Setembro e Outubro de 2018 para atuarem em diversos Municípios. Esses novos tutores já estão atendendo e formando novos cursistas nos diversos cursos oferecidos pelo Programa FPE! Estamos felizes com os resultados.  
    Essa postagem é o registro da AULA PRESENCIAL INICIAL do Curso PTE Programa do Transporte Escolar. Ministrando, a frente da turma, está a nossa Tutora Márcia Duarte que trabalha na SEEC - Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - e estará atendendo o FPE no  Município de Natal RN.
              É importante que todos participem do Formação pela Escola e conheçam todos os programas oferecidos pelo FNDE e desta forma contribuam para o fortalecimento da atuação conjunta de todos os envolvidos. Quem participa do Formação pela Escola pode e deve contribuir com essa ação que busca melhorias na qualidade da Educação.


Parabenizamos a todos pelo esforço, comprometimento e o sucesso da 
Turma de PTE 
Natal  RN - 6º vínculo 
Tutora Márcia Duarte Multiplicadora Edilma Galdino
Cood. Estadual Socorro Macedo




 

terça-feira, 5 de setembro de 2017

Presidente do FNDE Silvio Pinheiro fala sobre a importância do Programa FPE.



 
O Presidente Silvio Pinheiro esteve na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados para falar de assistência técnica prestada pela FNDE e enfatizou a importância do Programa Formação pela Escola.

ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE




Curso será gratuito e oferecido na modalidade a distância
FNDE abre inscrições para capacitação de conselheiros da alimentação escolarEstão abertas as inscrições para capacitação de conselheiros titulares dos Conselhos de Alimentação Escolar (CAEs) ligados ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae).  Promovido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, o curso será gratuito e oferecido na modalidade a distância, com início em 1º de outubro.
De acordo com a assessoria de educação corporativa do FNDE, responsável pela gestão da capacitação, todos os gestores educacionais, secretários de educação, professores, técnicos em prestação de contas, contadores, conselheiros, merendeiros e nutricionistas podem participar do curso.
Interessados devem preencher o formulário que está disponível neste link: Ficha de inscrição. Após o preenchimento dos dados, será necessário enviá-los para o e-mail informar@fnde.gov.br. As inscrições vão até 20 de setembro e as aulas vão de 1º a 31 de outubro.
Ao final do curso, os participantes receberão certificado de conclusão com carga horária de 60 horas/aula. Eventuais dúvidas podem ser esclarecidas no e-mail informar@fnde.gov.br.

A PRIMEIRA FASE DO PAR 2016-2019

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O Ministério da Educação, por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE disponibilizou aos estados e municípios a primeira fase do PAR 2016-2019, Etapa Preparatória e Diagnostico, onde os entes federados - por meio do SIMEC - deveriam fazer um mapeamento da situação educacional atual e elencar suas necessidades. Esta fase não tem prazo definido para ser finalizada. E a partir de 1º de Setembro/2017 o SIMEC estará liberado para a fase de planejamento do PAR 2016-2019. Estados e municípios poderão apresentar suas demandas educacionais, com base no diagnóstico realizado, e construir seus Planos de Trabalhos para o período. Para ter acesso à nova fase, é necessário que o diagnóstico tenha sido concluído, e para enviar o plano para análise do FNDE, que o ente federado não possua pendências nas pactuações de Termos de Compromisso de Obras, bem como na prestação de contas,  PNE, SIOPE, Habilita e no CACS Fundeb.
Informamos que os estados e municípios que finalizaram e enviaram o diagnóstico, terão o seu status alterado.  O status voltará para a fase de diagnóstico em elaboração, sem qualquer prejuízo no preenchimento já realizado. O retorno à fase de diagnóstico dará a oportunidade aos estados e municípios que não estavam nessa fase, rever com minúcia o seu diagnóstico e havendo necessidade de ajustes, proceder com as alterações.
Para maiores informações entrem em contato através do e-mail: par@fnde.gov.br>  e pelos telefones: 2022-5854/2022-5953/2022-5382 e 2022-5815.




Equipe PAR/FNDE

quinta-feira, 27 de abril de 2017

Programa de Alimentação Escolar comemora 62 anos com lançamento de concurso


Os 62 anos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) foram comemorados na terça-feira, 11, em solenidade no auditório do MEC, com o lançamento do segundo concurso anual de melhores receitas, envolvendo merendeiras de todo o país. Além do ministro da Educação, Mendonça Filho, estavam presentes o presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, Silvio Pinheiro,e representantes de organismos estrangeiros.
Mendonça Filho destacou a prioridade que o governo federal tem dado a iniciativas que contribuem para um ensino público de melhor qualidade no Brasil. Uma delas foi a decisão, neste ano, de aumentar em 20% os valores dos repasses da União para a merenda escolar aos estados e municípios, após anos de defasagem.
“É um programa compartilhado que teve reduzida a importância da participação federal no orçamento necessário à sua viabilização”, apontou. “Retomando esse reajuste, mostramos claramente a nossa postura de prestigiar e reconhecer algo que vem dando certo e que contribui de forma efetiva para a educação.”
Graças ao Pnae, são servidas 50 milhões de refeições por dia para 41 milhões de estudantes. O trabalho conta com a atuação de 6 mil nutricionistas. Para 2017, estão sendo investidos recursos de R$ 4 bilhões.
Repercussão – Silvio Pinheiro, presidente do FNDE, autarquia vinculada ao MEC responsável pela distribuição dos recursos do Pnae, salientou que o programa tem ultrapassado fronteiras e, por isso, também vem chamando a atenção de outros países, muitos na América Latina, como Costa Rica e México. “Todos os meses temos servidores que viajam para fora, a fim de mostrar o nosso trabalho”, explicou. O fato de ser um programa que atravessa inúmeros governos foi igualmente lembrado por Gustavo Chianca, assistente da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO). “O Brasil, hoje, está ‘bem na foto’”, destacou. “Por meio de uma pesquisa feita recentemente, a FAO anunciou que saiu do mapa da fome. Menos de 5% da população brasileira se enquadrava na faixa de insegurança alimentar. Um dos fatores para esse resultado é a alimentação escolar, referência internacional.”
Benefícios – Daniel Balaban, diretor do Centro de Excelência contra a Fome da ONU, enumerou alguns reflexos positivos comprovados do programa: redução do abandono escolar, maior aprendizado (quando o estudante está bem-alimentado) e desenvolvimento econômico local – pois 30% dos produtos comprados são da agricultura familiar. Segundo Balaban, em algumas nações de origem muçulmana, o programa tem contribuído também para a igualdade de gênero. “Aumentam as matrículas de meninas pelos pais, porque elas passam a ter o que comer fora de casa”, situou.
Mas saciar a fome não é a única preocupação. Pelo menos por parte das merendeiras, a comida precisa ser saborosa. É onde fica em evidência o papel desta importante categoria, representada na cerimônia do MEC por Maria de Lourdes Fidelis, de Matelândia (PR). Ganhadora da primeira edição do Concurso Melhores Receitas da Alimentação Escolar com o prato vencedor Torta nutritiva de arroz, ela revela um dos segredos do sucesso de suas colegas: “A gente não precisa de temperos industrializados”.

terça-feira, 28 de março de 2017

FORMAÇÃO PELA ESCOLA - EaD

Formação pela Escola oferece cursos de formação a distância

Escrito por  Assessoria de Comunicação Social do FNDE
Interessados devem procurar coordenações estaduais do programa para se inscrever
Formação pela Escola oferece cursos de formação a distância
Estão abertas as inscrições para o 2º período de 2017 dos cursos de capacitação a distância do Programa Formação pela Escola. As capacitações são voltadas para gestores e técnicos educacionais das redes públicas de ensino, conselheiros de controle social e cidadãos interessados em conhecer as ações e programas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Para se inscrever, basta procurar a coordenação do programa em seu estado e preencher a ficha cadastral com o curso de sua preferência. As capacitações têm como propósito aperfeiçoar a qualidade da gestão e o fortalecimento do controle social sobre os recursos públicos destinados à educação. São nove cursos oferecidos: Competências Básicas; Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE); Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae); Programas de Transporte do Escolar; Programas do Livro; Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb); Controle Social para Conselheiros; Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope) e Censo Escolar da Educação Básica – Sistema Educacenso.
O presidente do FNDE, Silvio Pinheiro, falou sobre a importância da ampla participação dos gestores educacionais. “Muitos dos problemas que escolas e municípios enfrentam são justamente por desconhecer ou ter pouca intimidade com as ferramentas que o FNDE disponibiliza. Sendo assim, é de suma importância que gestores e técnicos educacionais de todo o Brasil se capacitem e possam fazer o melhor uso possível de nossos programas e ações. O FNDE quer capacitar cada vez mais e trazer para perto os gestores que acompanham e executam nossas ações para o público final”, concluiu.
O interessado deverá procurar  a coordenação de seu estado para saber sobre a disponibilidade do curso. A capacitação, realizada por meio da plataforma de educação a distância Moodle, deve ser concluída em até 45 dias. Tutores são disponibilizados para auxiliar os cursistas e solucionar dúvidas dos alunos.

quarta-feira, 8 de fevereiro de 2017

JORNADA PEDAGÓGICA REÚNE QUATRO ESCOLAS ESTADUAIS DE NATAL

Na manhã desta segunda-feira (6), a secretária de Educação do RN, professora Cláudia Santa Rosa fez a abertura da Jornada Pedagógica conjunta das Escolas Estaduais Manoel Dantas, Hegesippo Reis, Joaquim Torres e Passo da Pátria. O encontro foi sediado na Escola Manoel Dantas, localizada no bairro do Tirol em Natal.  Destacando o protagonismo que cada escola deve ter em sua comunidade, a professora Cláudia Santa Rosa lembrou que a qualidade da escola está ligada a aprendizagem do aluno. “Se nossos alunos conseguem ter uma aprendizagem satisfatória, podemos dizer que aquela escola é de qualidade, ela é exitosa”, disse a professora. A jornada reúne escolas com modalidade de ensino regular e escolas de tempo integral. A troca de experiências entre as escolas é um dos pontos fortes do encontro segundo a titular de Educação do RN. - See more at: http://www.educacao.rn.gov.br/Conteudo.asp? 
SEEC/ASSECOM 06 fev 2017 12:29